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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
Print version ISSN 2616-7964
Abstract
MARROQUIN, Yda Juana Paniora; MARROQUIN, Fanny María Paniora; ESTEBAN NIETO, Nicomedes Teodoro and LOPEZ, Alsira Lourdes Escandón. Programe o jogo e aprenda noções matemáticas básicas em crianças do nível inicial. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.22, pp.227-237. Epub Mar 07, 2022. ISSN 2616-7964. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i22.330.
A presente pesquisa tem como objetivo demonstrar o efeito da aplicação do programa "Eu brinco e aprendo" no desenvolvimento de noções matemáticas básicas em crianças de 5 anos de idade da Instituição de Ensino Inicial nº 112 Callao. O estudo é hipotético, método dedutivo, tipo aplicado, desenho experimental e abordagem quantitativa. A amostra foi dividida em dois grupos, um controle e outro experimental, este último foi aplicado no programa "Eu jogo e aprendo", os dados obtidos foram processados com o software SPSS versão 22, em seguida o teste de normalidade foi determinado com o Kolmogorov - Foi utilizado o teste Smirnov para estatística inferencial e a estatística U de Mann-Whitney, que demonstrou a eficácia do programa “Eu jogo e aprendo” no desenvolvimento de noções matemáticas básicas (Z = - 2,041 ep = 0,041 <0,05, também como sua influência positiva e significativa nas dimensões dos quantificadores (Z = -2,205 p = 0,027 <0,05) e classificação (Z = -2,272 ep = 0,023 <0,05) exceto na seriação (Z = - 0,366 ep = 0,715 > 0,05).
Keywords : Estratégias lúdicas; Jogos; Habilidades lógico-matemáticas; Nível inicial.