SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.6 issue24Children’s Theater. A pedagogical training strategy in early childhoodVirtual tools to improve teachers' digital competencies in times of pandemic author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

Print version ISSN 2616-7964

Abstract

RAMOS HUAMAN, Wilmer Víctor. Reinserção social e reeducação do estudante em centros penitenciários. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.24, pp.1047-1058.  Epub June 30, 2022. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i24.396.

A reinserção e reeducação social dos jovens nas prisões é parcialmente ignorada pelo público em geral, uma vez que não é fornecida informação adequada, nem eles conhecem o grande trabalho que os profissionais fazem para lhes dar apoio. O objetivo foi divulgar a questão da reinserção social e reeducação do aluno no centro penitenciário. Aplicou-se a metodologia, de acordo com sua finalidade, de informação qualitativa e com escopo correlacional, com uma amostra de 121 internos. Como resultado das aulas ministradas, foi possível observar a existência de uma mudança de comportamento, cognição e sensibilidade, essa mudança de consciência social ocorreu com a ajuda de familiares, concluindo que este artigo busco mostrar o que as oficinas de reintegração e tratamentos consistem em. E reeducação, propondo um programa alternativo que se torne um projeto para as prisões, e assim modificar todos os comportamentos incorretos ou criminosos que os levaram à prisão.

Keywords : Drogas; Famílias disfuncionais; Pobreza; Programas de reintegração; Reeducação de presos.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )