Abstract

DE LA CRUZ RIOJA, Ricardo; HUAPAYA-CAPCHA, Yoselin Andrea  and  SHIGUAY GUIZADO, Giomar Arturo. Currículos: o elo que faltava entre a universidade e a sociedade. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.25, pp.1498-1513.  Epub Sep 16, 2022. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i25.430.

O objetivo do estudo é identificar elementos integradores com base nas características, causas e conseqüências do desenvolvimento dos currículos, elemento articulador essencial entre universidade, homem e sociedade; sendo este entendido como um processo dinâmico, flexível, integral e perfeccionável. Como método de estudo, foi realizada uma revisão bibliográfica de artigos científicos de impacto, utilizando estratégias de busca como: palavras-chave, assunto, autor e referências bibliográficas dos artigos. Os resultados mostram a necessidade de identificar elementos integradores, o que é uma lacuna, permitindo o desenvolvimento de currículos mais dinâmicos e relevantes. Conclui-se que o desenvolvimento de currículos é um duplo problema atual, razão pela qual é necessário desenvolver metodologias baseadas na integração de elementos que respondam às demandas sociais através do perfil do graduado e da construção do mesmo a partir do currículo.

Keywords : Plano de estudos; Currículo; Perfil do graduado; Grade curricular; Revisão da literatura.

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