SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.7 issue28Learning Mathematics through virtual environments in primary school studentsMotivation and learning of English in the virtual education of students from the Peruvian Jungle author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

Print version ISSN 2616-7964

Abstract

RUIZ, Kathy Flores Cabrera De; BARTRA, Cheryl Ruiz; PEREZ, Teofilo Ulises Manturano  and  CRUZ, Jhonn Robert Ruiz De La. Qualidade do Serviço Educativo no cumprimento das metas universitárias. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2023, vol.7, n.28, pp.669-677.  Epub Feb 09, 2023. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i28.545.

As universidades públicas estão lidando com a qualidade do serviço educacional de forma ineficaz e ineficiente durante a pandemia na América Latina; portanto, há a necessidade de verificar se uma gestão adequada da qualidade do serviço educacional universitário alcançaria o cumprimento das metas. O objetivo foi relacionar a qualidade do serviço educacional no cumprimento das metas universitárias. O método foi abordado por meio da abordagem quantitativa e análise descritiva correlacional, realizada com 52 trabalhadores universitários responsáveis pela gestão da qualidade. A técnica foi um levantamento e por meio do processamento dos dados obteve-se que a qualidade do serviço educacional está relacionada ao cumprimento das metas universitárias. As conclusões foram de que é preciso realizar ações de conscientização e que os objetivos têm que estar de acordo com as novas mudanças sociais, provocadas pela pandemia e conjuntura, garantindo a qualidade do serviço educacional.

Keywords : Serviço educacional; Cumprimento de metas; Qualidade; Objetivos da universidade; Qualidade educacional.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )