Resumen

CAMPOS, Violeta Silvia Jáuregui; CEPEDA, Javier Felipe Polar  y  CENTENO, Laura Violeta Diaz. Utilização do programa Excel para apresentação de demonstrações financeiras em estudantes de contabilidade. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.22, pp.291-296.  Epub 07-Mar-2022. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i22.336.

Na formação dos alunos de Ciências Contábeis, é necessário incluir o ensino de ferramentas tecnológicas que contribuam para o aprimoramento de suas habilidades, o que determinará a qualidade de sua atuação profissional, como o uso do Excel. O objetivo deste estudo foi determinar a eficácia do programa Excel para a apresentação de demonstrações financeiras em estudantes de contabilidade. A metodologia foi avaliativa com abordagem quantitativa, do tipo aplicada com desenho quase-experimental, pois foi aplicado um programa sobre o uso do Excel a uma amostra de quarenta alunos pertencentes ao ciclo V de uma instituição de ensino superior. Os resultados mostraram que 62,5% dos alunos se localizaram no nível de desempenho destacado. Concluiu-se que o uso do programa Excel é eficaz para o ensino de demonstrações financeiras em estudantes de contabilidade.

Palabras clave : Aprendizagem; Contabilidade; Contabilidade; Ensino; Demonstrações financeiras; Programa Excel.

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