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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
versión impresa ISSN 2616-7964
Resumen
ARIAS, Kenia Lizzeth Carchi; MORALES, Ángel Alberto Zambrano; LALANGUI, Martín Andrés Romero y SANCHEZ, Carolina De Los Ángeles Uzcátegui. Impacto da formação online em Contabilidade, Fiscalidade e Excel no desenvolvimento de potencialidades. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2022, vol.6, n.23, pp.523-537. Epub 28-Mayo-2022. ISSN 2616-7964. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i23.354.
Este estudo visa descrever o impacto do treinamento on-line no desenvolvimento do potencial dos microempresários em Orense; aprendizagem que foi facilitada pelo projeto de vinculação da carreira de Contabilidade e Auditoria da Universidade Metropolitana de Machala durante o período de 2020-2021. A pesquisa tem uma abordagem quantitativa-descritiva, que apóia as necessidades de treinamento dos microempresários para lidar com as adaptações tecnológicas para a gestão da informação contábil, bem como para facilitar a adoção de estratégias de gestão empresarial. Por outro lado, baseia-se em uma análise correlacional e longitudinal das variáveis do estudo que responde à melhoria das competências do perfil contábil ao longo dos dois períodos. Para este fim, foram aplicadas 1.081 pesquisas aos participantes que passaram nos diferentes cursos de contabilidade, tributação e Excel, nos 3 níveis de ensino (básico, intermediário e avançado). Como resultado, 85,01% afirmaram que estavam aplicando os conhecimentos adquiridos, como resposta ao desenvolvimento de seu potencial na área contábil.
Palabras clave : Treinamento online; Desenvolvimento potencial; Avaliação de impacto.