Resumen

GUZMAN QUIROGA, Saul  y  PEETERS, Ilona. UNA VISIÓN METODOLÓGICA DIFERENTE  EN LA INVESTIGACIÓN EN SALUD: EL ANTI-MÉTODO. Gac Med Bol [online]. 2006, vol.29, n.2, pp.67-71. ISSN 1012-2966.

En el presente trabajo se pretende que el investigador conozca una forma diferente de enfocar la investigación para lo cual centramos nuestra atención en la epistemología y en forma concreta a través del Pensamiento Complejo de Edgar Morin desde un enfoque filosófico-metodológico. El objetivo del trabajo centrará su atención en un proceso reflexivo y propone responder a la pregunta: ¿Cómo llevar a cabo una investigación que se inserta en la Teoría de la Complejidad? Intentamos alejar la supuesta contradicción entre el método tradicional que maneja el investigador en el campo de salud frente a una propuesta nueva, sustentada en el pensamiento complejo y la posibilidad de conciliar ambos esquemas en una visión entre el anti-método de Morin y el sustento metodológico de una investigación en el área de las ciencias medicas.

Palabras clave : Pensamiento complejo; método; principio dialógico; dinamicidad.

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