Resumo

SOLLER, German Abelardo Unocc. A arte da palhaçada como estratégia para o desenvolvimento de habilidades sociais em estudantes universitários. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2023, vol.7, n.27, pp.493-508.  Epub 09-Jan-2023. ISSN 2616-7964.  https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i27.532.

O palhaço contribui para a melhoria das habilidades sociais a partir de uma base comunicativa, o objetivo é mostrar se a aplicação do Workshop do Palhaço melhora as "habilidades de planejamento" em um grupo de estudantes universitários. A pesquisa teve uma abordagem quantitativa aplicada, com um design pré-experimental. A população consistia de estudantes universitários, e foi realizada uma amostragem intencional não-probabilística. A técnica de pesquisa utilizada foi um questionário de avaliação de habilidades sociais de Goldstein. Os resultados mostraram que o workshop do Palhaço melhora as Habilidades Sociais em um grupo de estudantes universitários, que apresentam diferenças estatisticamente significativas (t=10.695 e p= 0.000 <0,05), entre o pré-teste e o pós-teste, sendo este último (199,85) o que obtém uma média maior que o pós-teste (165,00). Devido a isto, é determinado que a oficina do Palhaço melhora significativamente as habilidades sociais, mostrando que os estudantes melhoram sua forma de comunicação, como lidar com a agressão, e como agir diante do estresse.

Palavras-chave : Workshop; Palhaço; Habilidades sociais; Estudantes universitários.

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