Resumo

GASCON GONZALEZ, Trino Javier. Formação acadêmica do psicólogo em cuidados de adulto idoso: desafios. Revista de Psicologia [online]. 2021, n.26, pp.145-152.  Epub 31-Dez-2021. ISSN 2223-3032.  https://doi.org/10.53287/bupm9814vy38c.

O objetivo da presente investigação foi realizar uma revisão bibliográfica sobre a formação acadêmica do psicólogo no atendimento a idosos na Venezuela. Sua relevância está no fornecimento de informações inovadoras nessa área, devido ao pouco explorado da questão no país. Portanto, é importante considerar o conhecimento e as experiências que o psicólogo tem, sobre essa área do ciclo da vida, a partir de uma abordagem acadêmica. O acesso a novos conhecimentos permitirá que programas gerem atendimento psicológico especializado para idosos, institucionalizados e não institucionalizados; tentando não apenas melhorar a qualidade de vida dos idosos; mas cubra-o das muitas áreas de sua operação integral. Em conclusão, podemos destacar que há uma necessidade urgente de treinar academicamente o psicólogo venezuelano nessa área da psicogerontologia; por sua vez, descartando crenças que consideram o psicólogo um dos profissionais que possui todo o conhecimento científico, para atender a essa população.

Palavras-chave : Idoso; Formação Acadêmica; Psicólogo; Educação; Psicogerontologia..

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